师说学霸班丨托福写作25+，只是标配而已！

今天小新带大家走近南京新东方托福学霸班的万萦佳老师，看看她在学霸班授课的感受。

万萦佳

   授课单项：托福写作，ACT写作，AP心理

   教龄：2年+

部分高分学员

先看一波万萦佳老师近期出分的学生~

以下是给大家带来的万老师的更多情况~

Q

A

小新

万老师

Q

老师，请问，您觉得您代的科目中，最难的是什么？

万老师：我觉得都不难～～非要说最难的话，也许是ACT写作吧，对文字的逻辑性和思想深度的要求比托福作文大大提升，很多中国学生这方面比较欠缺，会感受到吃力。

Q

老师，请问，您的学生最经常问您什么样的问题？如何解决呢？

万老师：

(1)问：独立写作字数是否越多越好？

答：字数越多越好是个常见的误区。官方指南上说，高分作文往往超过300字，并没有说只要写了300字就可以得高分，更没有说字数越多分数越高。事实上，在托福满分作文的五项标准中，没有一条是与字数直接相关的，主要侧重的是结构、逻辑、语言和完整的展开。之所以官方推荐300字向上，（国内老师会推荐400字向上），是因为很少有学生能在300字之内真正充分地展开论点，而论点的展开程度确实是与分数直接相关的，甚至可以说展开越彻底，分数越高。所以，到底是不是字数越多越好？简单说来，不是。很多学生写上六百字分数还是20出头，其中原因很多，比如因为一路飙字数导致来不及检查，犯了太多语法错误和typo；比如例子写太长，其中很多内容和论点无关，导致出现跑题倾向。所以，不必盲目追求字数；官方指南上的满分作文，也不过300字左右。更重要的是语言、表达、结构、逻辑和充分的展开论证。

(2)问：独立写作要不要背模板？

答：模板是把双刃剑。好处是：对于基础偏弱的学生，实用的模板可以帮学生把字数打上来，削减考试时时间的紧迫感；对于基础好的学生，高端的模板可以锦上添花，让学生的表达更加正规和丰富。弊端在于：过于依赖模板会限制学生的思维，让学生养成不深度思考题目的习惯，导致文章中废话、套话太多，言之无物，得不到高分。所以有关要不要背模版：如果你属于基础很弱，到考场上一紧张就五分钟憋不出几个字来的学生，还是很适合背一些实用的模板的，但不要背过于高端的模板，因为你容易用错，而且高端的模板会和你欠缺的语法表达形成鲜明对比，违和感十足；如果你的分数已经稳定在21分或以上，则要试着脱离模版或者少用模版，尽量用自己的语言表述自己的思维，去关注每一道题目特有的背景和每一个分论点特有的论证方式和逻辑链。如果你的文章稳定在25分左右，那么适合看一些高端模版，积攒一些常用表达，不留痕迹地混用在你的写作中，可以帮助你的语言提升到更高的级别。

Q

老师，请问对于您那么多高分学员，您能从中举个例子说说心得么？

万老师：

高同学：

小姑娘之前写作在22分左右，一直考不上来。姑娘之前非常迷恋字数，觉得只要字数飙上600一定能拿高分。这是个比较经典的误区，很多学生字数很多分数也不高，更重要的是内容，语言和逻辑。姑娘学的很快，经过几次更正，学会了把啰嗦的语句精简，围绕论点展开。她提高很快也很明显，两节课后考试就考出了27分的写作成绩。

孙同学：

这是我一年前暑假班的学生了，很有学霸精神，第一次就考出了109的成绩，之后一直在考ACT，考完又回来刷托福，并一直给我发作文批改。他是比较典型的基础不错，又用了很正确的方法。一方面，他每次考前的15-20天开始就能保证一天一篇作文的练习量刷手感，并且都会发给我要反馈；另一方面，他在长期的学习过程中一直在积累表达和词汇，并且学以致用，所以不仅分数漂亮，写作水平也一直扎实地提高。最新一次考试他考上了110分，写作28分。

Q

可以聊聊您的留学经历与感受吗？

万老师：美国大学是我呆过的所有地方里最让我开心的，没有之一；如果有朝一日财务自由了，我就想回到美国的大学课堂里，当个快乐的学生，天天去那些人满为患的教室听那些极其inspiring的lecture，去和班上那些伶牙俐齿的学生辩论，去office hour和那些open-minded又和蔼的大牛教授们聊天。美国的大学确实是学习知识的天堂，在那里，你可以真正的见识到全球顶级的教育资源。哪怕在一个名不见经传的普通公立大学，也会藏着一些大隐于市的带领着国际前沿科研项目的导师，更不乏一群知识渊博又平易近人的教授，量大到惊人的图书馆藏书和全美联网的data base，还有庞大的alumni network供你自己去建立自己的人脉网。在这里，当你需要某个资源的时候，可谓只有想不到，没有找不到。只要你想学，美国的大学可以提供给你无穷无尽的学习机会。

Q

有小时候到现在的英语学习习惯吗?自己平时怎么提升英语学习的?

万老师：小时候喜欢听歌学英文，因为我觉得歌词对我理解整首歌很重要，所以一个单词都不会放过，渐渐就积累了很多。

长大了以后会看美剧，喜欢一部剧反复刷，刷到都快背下来了，然后就去跟着台词模仿语音语调，乐此不疲。即使到现在，看美剧碰到不认识的词或者表达，还是会开开心心记到小本子上，然后就开始伺机使用。积累了的东西，再赶紧多用几次，就再也不会忘了。

Q

您的兴趣爱好是什么？

万老师：重度音乐爱好者，古典乐，摇滚，爵士，实验音乐，you name it；主玩钢琴和架子鼓。重度护肤彩妆爱好者，护肤成分流，彩妆技术流。中重度舞蹈爱好者，hip-hop, tap, salsa, Brazilian/Samba, African, etc.

Q

听说您在托福的学霸班授课，学霸班都是一群怎样的孩子，和一般的学生有什么区别吗？

万老师：带过的几个学霸班，除了都很能出高分，很给我成就感以外，我和这些孩子感情都很不错。我发现我确实是发自肺腑的喜欢这些聪明的孩子，也很招这些孩子喜欢。他们真的是聪明、有灵性、学习能力强，自我要求也高，这样的孩子如果教不出分，我觉得是我的问题. 但是，另一方面，这个层面的孩子，真的能给他们有帮助的、高效率的指导的老师其实也不是很多了，所以送到新东方来也真的是个明智的选择，因为这里优秀的师资不会耽误他们的时间。

Q

您在学霸班授课期间印象最深的一件事是什么？

万老师：新东方开设学霸班以后，我带的第一个学霸模考班。刚进班的时候，几乎全班都卡在20-22分的瓶颈，然后在六节课中我逐个研究分析学生的问题，改正固有的写作习惯，全班都觉得受益匪浅。结班以后一个月，所有学生都出分了，总分都在100分以上，写作从25到29分不等，可谓全是高分。当时给我印象很深，让我从此给自己定了个要求，就是学霸班的孩子写作都应该上25。

Q

您以往教过的学生当中，都考上了哪些世界名校？这些学生一般都有什么共性？

万老师：康奈尔，别的记不得了～共性么，就是前面说的，学霸班的孩子都有的特点：聪明、有灵性、学习能力强，自我要求也高，源动力很足，对学习是很有热情的，对新鲜事物很好奇，心态很开放。

Q

学生在结班之后，你们还会有联系吗？一般都聊什么内容？

万老师：会。什么都有啊，该选哪个学校，美国生活有什么要注意的，宿舍怎么选，课怎么选，女朋友和我闹分手怎么办（也许是因为知道我是学心理的吧，这种问题超级多……）

Q

在阅读和语法的学习过程中，有没有什么独特的技巧传授？

万老师：不要迷恋长句。用语法正确的短句子把道理讲清楚，用正确的逻辑词把这些短句子联系起来，你就离高分不远了。

Q

您有出国留学经历吗，去了哪个国家/大学？有没有什么留学方面的建议给到大家？

万老师：

美国：芝加哥大学（研究生），杜兰大学（本科），Nacogdoches High School (高中)

澳大利亚：West Sydney University (Summer Course)

一定要好好去了解你的dream school，这样才能写出打动人心的PS，也可以防止做出让自己后悔的决定。

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